Een transitietraject is een traject waarbij de school, het CLB en de loopbaancoach met de leerling (tweede of derde graad uit het technisch, deeltijds of beroepssecundair onderwijs en geïdentificeerd als potentieel vroegtijdige schoolverlater) twee doelen nastreven:
De jongere voorbereiden op de overstap richting de arbeidsmarkt.
De jongere klaarstomen voor een vervolgopleiding na het verlaten van de secundair onderwijs.
Om dit te realiseren wordt een transitietraject opgezet op maat van elke individuele jongere, waarbij dit traject zo kort mogelijk en zo lang als nodig duurt.
De wijze waarop de begeleiding georganiseerd wordt, voorziet het maximaal inzetten op de aanwezige kwaliteiten en talenten van de betrokken leerling en het netwerk.
In deze trajecten focussen we op een aantal competenties:
digitale vaardigheden en mediawijsheid
bewustwording rond financiële en economische impact vroegtijdig schoolverlaten
juridische competenties
zelfbewustzijn, zelfexpressie en zelfsturing
ontwikkeling van initiatief, ambitie en ondernemerszin (loopbaancompetenties)
De trajecten worden gesubsidieerd door de Vlaamse overheid, Departement Onderwijs en Vorming, met de financiële steun van het Europees Sociaal Fonds (ESF).
TRANSITIE- aanmeldingen (leerling, klas, school) worden steeds gedaan door het CLB van de school bij het Meldpunt Schoolexterne Interventies (Bezoek de website van Meldpunt Schoolexterne Interventies). Met vermelding van 'Transitietraject'.
